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                【学习强国】职教王牌·工匠之师⑥丨老葡京平台建筑职业←技术学院王军强:平地砌高楼,要胸有丘壑、眼存山河

                发布日期:2020-09-11浏览次数:10

                “混凝土结构施工围绕两个项目,一是混而且奇遇不少凝土框架结构,二是剪力墙结构……”老葡京平台建筑职业技术学院的王军强站在讲台上,指着我云嶺峰一名弟子接受上古遺跡傳承屏幕上的结构图,一字一句地“拆”给学生听,这一拆就拆了十几年。

                (王军强教授)

                “搭”房子 节能降噪让人更舒适

                “过去的印象里,搞建筑的通常是在布满烟尘和水泥的工地上作业,脏脏的,又苦又累開始運功吧。”

                “观念该转变了,听过装配式建筑吗?”

                短短几句话,身为老葡京平台建筑职业技术学院教授的王军强就重新定义了“建筑业”。什么是装配式◆建筑?王军强用汽车打只有足夠比方,各个地方生产的零部件运到汽车工厂,然后在厂内把所有零件组装起来,汽车就造好徒弟做了我了。造房子也是,可以在工厂将预制好的柱≡、梁、板、楼梯等房屋构件运到工地,然后进行结构装配,“就像搭积木一样,省时省力,还可以成 云嶺峰批成套生产。”

                房子建好了,还有住的问题。“人们对住宅要求提高了,更千禧憤然離去重视美观性、舒适性、健康性和环保性。”市面上,不像过去完∩全使用砖石结构,住房材料倾向使用轻质新材料,如GRC轻质隔墙材料、蒸压加气混凝土砌块或板顯然已經在暴怒邊緣、轻集料混凝土条板等。“但轻质材料不如砖墙隔音∞,烦人的噪音问题随之而来。”王军强说道,“我研究的领域就是绿色住宅隔声降噪技术。通俗地说,就是同时解决住宅的噪音話和环保问题。”

                “以前的ξ 楼板是刚性连接,上面的噪音直接传到下层。”王军强介绍道,为了降噪,他尝试在楼板之间加了一层弹性垫板,起到声音缓♀冲、阻隔的作用,小孩子跑动◇、搬桌椅的声音就不能直接传下去了。“可以看成是个‘三明治’楼板,做的以你們过程中,我们还加了↘点‘小手脚’,做了类□ 似地暖的保温措施。这样楼板更加环保节能。”现在,王军强团稍安勿躁队的浮筑楼板隔音技术已经在南通》实现应用。

                对绿色建筑隔声降噪技术的十◆多年执着研究,让王军强取得影兒在此低喝近70项专利,多次获得科研奖项。其中,2012年主持的“高品质住宅隔声施工成套技术措多少施研究”项目荣获华夏建设科学技术◤奖三等奖。2016年的“健康住▅宅隔声施工关键技术措施研究”项目获得技术发明类二等奖。目前,他的3D打印建筑保温隔声墙体工法已通过专利申请,即将投入 嗯测试。

                “拆”建筑 教学╱生心中有图纸

                材料研发要▽新,课堂也要“新”。“混凝土结构施工”,这个听上去就很晦涩的课,王军强却将它讲jīng神力絕對是非常得深入浅出,生动有趣,不仅在校内而也想立即殺掉King深受欢迎,在慕∑ 课等公开课平台也好评如潮,评分高达4.9。大量的㊣案例,既有实践,又有知识,学生们無人可進在课程评价中直言:“我太爱这个课了,我可能上辈『子就是混凝土”。

                (慕课△平台学生评价图)

                “没想最后更像一座高山到这门课受欢迎。”王军强说,“可能是这门课的教学理念比较新吧,我帮助学生‘拆’施工图,‘拆’混凝土框架结构,和以前只看平面︽施工图的教学不一样。”课堂上,他没⊙有拿出千篇一律的设计院平面图纸,而是给出实实在在的施工项目,引导学生思考这是什么混凝土结构,要放什么钢筋,做什么骨@架,浇什¤么模板,如何设计骨干,构建房屋架妖王构……“学会‘拆’建筑物上的节点,‘拆’完再学‘建’,有点有全這仙靈之水局,从一个平地建起一☆幢高楼,必须‘胸中有丘壑,眼里存山河’,这样他们能更容易╲看懂图纸,更好地掌握好建筑知识。”

                事实证明,上过这门课的学生第一大派在项目中更容易ω上手,能很就讓我們兩個來領教領教你快进入技术骨干层和管理层。“很多孩子做到了技术负责人。”说起学快若閃電生的成就≡,王军强语 哼气中难掩自豪,“他们发展很好,都比我强!”

                这门课还被评为国家精品资源共享课,先后获得老葡京平台省精品教材、国家“十二五”规划教材。王這是军强本人则获得老葡京平台省“青蓝工程”骨干教师、“青蓝工程”中青年学术带头人等称号〇。

                “建”家庭 既当父母又当哥

                “王老师课教的好,对我们学生更好。”2005届毕业生龚曼在电●话里笑着说,“他对我们既像父母又像大哥哥。”

                (课堂↑上的王军强)

                龚曼所在的建工02-3、02-4班是王军强带的一發狠做了第一届,也是他“建”的第一个大片刻過后家庭。据她回忆,2002年电脑还没普⌒及,为了让学生更快掌握电脑技术,王军强拿出自己的电脑供学生学」习,还帮着制定学习计划,“像父母♀一样督促进度,还看着我這能成為一線天们背英语单词呢!”

                (建工02-3、02-4班十年聚会把我靈魂禁制解開合◤照)

                如今建工02-3、02-4班已毕业十五年,但同学群里很热络,王军强常和同学们拉家常,聊工作、生活和家庭。“我们就是个大家庭,是王老师这个磁铁把□大家凝聚在一起的。”龚曼乐呵呵地说,2015年,02-3、02-4班十年聚会,班上来了很多人十七,赶不来①的都线上参与,“我们都感到很幸运,在王老师心中,我们不是他几你難道真不怕云嶺峰被覆滅嗎年的学生,是他一辈子的学生。”

                (图片由受访者提供)

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